مفهوم المشتق في التعليم الثانوي الجزائري دراسة مقارنة
Résumé: تتناول المذكرة الحاضرة مفهوم المشتق, من حيث تعليمه وتعلمه. وتبرز الصعوبات التعليمية والمشاكل والحواجز التعلمية التي قد تواجه وتعيق كلا من المعلم، في الدرجة الأولى والمتعلم من الدرجة الثانية، أثناء التعرضلمفهوم المشتق. ومن اجل ابراز هذه المشاكل والصعوبات تدرس هذه المذكرة دراسة تحليلية مقارنة لمناهج وللكتب المعتمدة في تدريس مفهوم المشتق في الجزائر والمغرب واستخراج نقاط التشابه ونقاط الاختلاف في تدريس هذه المعرفة "الاشتقاق". توصلنا ان هناك تشابه كبير بين المناهج في الدولتين. تبين اختلاف جوهري هو ترتيب محكم للعناصر التي تتبع مفهوم المشتق و الفصل فيما بينها ولكن في الجزائر دمج للعناصر فيما بينها. وفي الأخير نقدم بعض الحلول التي نرجوها ان تساهم في تحسين التعديلات القادمة للمناهج في الجزائر من أجل النهوض بمستوى تعلم وتعليم الرياضيات
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
