تقييم عملية الإختيار المهني لدى معلمي الطور الإبتدائي
Résumé: يهدف هذا البحث إلى تقييم عملية الاختيار المهني لدى معلمي الطور الابتدائي بمدينة - عين فكرون- وعلى هذا الأساس اتبع الطالب المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت المقابلة كأداة نهائية في البحث حيث كانت العينة مكونة من 25 أستاذ طور ابتدائي موزعين على 09 ابتدائيات. وكانت النتيجة أن عملية الاختيار المهني في قطاع التربية ليست لها علاقة بما وضعه مسؤولي المتخصصين في علم النفس العمل والتي تتعلق بالعلم والموضوعية أثناء الاختيار، بالإضافة إلى غياب تام للطرق العلمية في اختيار المعلمين. وهذا ما جعل نسبة كبيرة من معلمي الطور الابتدائي يفكرون في تغيير عملهم
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
