دور التنشئة الاجتماعية الأسرية في تشكيل اتجاهات الأبناء نحو ممارسة النشاط البدني والرياضي دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الثانوية الرياضية الوطنية - الدرارية، الجزائر العاصمة

Résumé: تحاول هذه الدراسة التعرف على دور التنشئة الاجتماعية الأسرية في توجيه الأبناء نحو ممارسة نشاط بدني ورياضي معين والتخصص فيه لاتخاذه مهنة مستقبلية. ومن أجل ذلك أجريت الدراسة الميدانية على عينة متكونة من (60) تلميذ بالثانوية الرياضية الوطنية بدرارية (الجزائر العاصمة)، مستخدمين المنهج الوصفي والاستبيان كأداة لجمع البيانات. وقد أكدت نتائج الدراسة الميدانية على أن الأسرة الجزائرية باتت تولي اهتماما بالغا بالجانب الرياضي لأبنائها يمثله من فرص للنجاح والارتقاء الاجتماعي والشهرة، لذا أصبح الميدان الرياضي حقلا للتنافس والكسب بدل الحقل التربوي التعليمي. This study attempts to identify the role of family social upbringing in guiding children towards practicing a specific physical and sports activity and specializing in it to take it a future profession its choice as a future profession. To this end, the field study was carried out on a sample of (60) pupil in the national secondary school of sporting of draria (Algiers), using the descriptive method and the questionnaire as a data collection tool. The results of the field study confirmed that the Algerian family pays great attention to the sporting side of their children representing the opportunities for success, social advancement and fame. Therefore, the sports field has become a field of competition and gain instead of the field of education.

Publié dans la revue: مجلة العلوم الانسانية لجامعة أم البواقي