أثر إستخدام أسلوبي الأمري و الإكتشاف الموجه على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط
Résumé: تحمل هذه الدراسة عنوان "أثر إستخدام بعض أساليب التدريس الحديثة على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط"،وهذا لتسليط الضوء على أهمية دافعية الإنجاز في تحقيق الكفاءات المستهدفة في التعليم المتوسط وتأثير أساليب التدريس المختلفة على ذلك،أما إشكالية الدراسة فكانت على النحو التالي:هل يؤثر إستخدام بعض أساليب التدريس الحديثة على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط؟ أما فيما يخص الفرضية العامة فكانت كما يلي:إستخدام بعض أساليب التدريس الحديثة على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط،وكان إختيار العينة عشوائيا مكونة من 50 تلميذا من متوسطتي (روايقية مقداد*مسكيانة*وجبايلي أحمد*أم البواقي*) بنسبة10? ،وإستخدمنا المنهج التجريبي لأنه الأنسب لموضوع دراستنا وكانت النتائج المتوصل إليها كالتالي : " يؤثر الأسلوب الأمري على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط. " لا يؤثر أسلوب الإكتشاف الموجه على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط. " هناك إختلاف بين الأسلوب الأمري وأسلوب الإكتشاف الموجه على دافعية الإنجاز. ومن بين الإقتراحات التي نراها ضرورية هي إجراء دورات تكوينية لأساتذة التربية البدنية والرياضية مما ليست لهم دراية بهذه الأساليب،وضرورة التنويع في الأساليب التدريسية ضمن مقرر ومنهاج التربية البدنية والرياضية،وحسن استعمال هذه الأساليب التدريسية لتسهيل تلقي التلاميذ للخبرات والمهارات،وبالتالي زيادة دافعيتهم للتعلم.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!