Elements D’un Regard Comparatif International Sur Le Systeme Educatif Algerien
Résumé: Chaque pays cherche à améliorer son système éducatif mais la réalisation des objectifs se heurte toujours à des contraintes naturelles ou contextuelles. Dans ce contexte, les notions d’efficience et d’équité revêtent une importance particulière. Cet article aborde quelques questions de la politique éducative algérienne en comparaison avec d’autres pays.
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Publié dans la revue: Educ recherche
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