استثمار نتائج النظرية اللسانية الخليلية في تعليمية النحو العربي - نحو إعادة بناء المحتويات المعرفية في الطّور الأوّل من المرحلة المتوسّطة -
Résumé: يروم هذا البحث الوصول إلى نتائج استثمار النّظريّة الخليليّة في إعداد مقرّر دراسيّ متعلّق بالموارد المعرفيّة الخاصّة بميدان فهم المكتوب (قواعد اللغة العربيّة) لمتعلّمي الطّور الأوّل من مرحلة التّعليم المتوسّط، باستخدام الوصف واعتماد التحليل آليّة لذلك، وقد تم التوصل آخر هذا البحث إلى مصفوفة محتويات معرفيّة للسّنة الأولى من التّعليم المتوسّط بما يتلاءم مع التسلسل والتدرّج المنطقيّ الذي تبنى عليه محتويات المنهاج، وبما يضمن عدم انقطاع سيرورة الفهم وترابط التعلّمات في ذهن المتعلّمين من غير إخلال بالعمليّة التعليمية-التّعلّميّة.
Mots-clès:
Publié dans la revue: التعليمية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
