معايير الانتقاء المهني للأستاذ الجامعي (دراسة مقارنة بين جامعات جزائرية وأجنبية)
Résumé: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على معايير الانتقاء المعتمدة في توظيف الأستاذ الجامعي في الجامعات الجزائرية و مقارنتها ببعض النماذج العربية والاجنبية، إن وظيفة التدريس الجامعي من أهم الوظائف وأكثرها فاعلية في إعداد الطالب للحياة، فهي تكسبه المعارف، والاتجاهات السلوكية الإيجابية اللازمة ليصبح عضوا فعالا في خدمة نفسه وأسرته ومجتمعه، ويعتبر الأستاذ الجامعي محور النهوض بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي، لذا تسعى الجامعات إلى تطوير التعليم الجامعي في ظل معايير الجودة. وذلك من خلال الانتقاء الجيد للأستاذ الجامعي. توصلت الدراسة إلى أنه لا توجد فروق كبيرة بين الجامعات الجزائرية والأجنبية في معايير الانتقاء المهني للأستاذ الجامعي. إذ تتفق أغلب الجامعات على معيار حاجات المؤسسة والقسم ومعيار الشهادة والإنتاج العلمي للمترشح، وكذا ملامح شخصيته أثناء إجراء المقابلة. انما الفروق تتمثل في طريقة وجدية تطبيقها.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة الروائز
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
