التغيب عن الدراسة قبل وأثناء جائحة كورونا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بمدينة صفاقس (تونس)

Résumé: ملخص: يعتبر التغيب عن الدراسة ظاهرة تربوية ومؤشرا لتفسير التسرب والاخفاق المدرسي. لقد تنامى الاهتمام بالتغيب المدرسي خلال المدة الأخيرة بسبب جائحة الكورونا التي اثرت على التعلم وساهمت في اغلاق المدارس خلال فترة الحجر الصحي. يدرس هذا المقال التغيب عن الدراسة قبل واثناء تفشي جائحة كورونا، عبر تقديم نتائج دراسة انجزت سنة 2019 شملت 600 تلميذا بالتعليم الاعدادي. وأيضا تحليل لإحصائيات التغيب خلال السنة الدراسية 2020/2021 في أربعة مؤسسات تربوية اعدادية بمدينة صفاقس. وقد بينت النتائج ارتفاع نسب التغيب الظرفي وطويل المدى لدى التلاميذ قبل واثناء جائحة كورونا مما انعكس سلبا على التلاميذ ذوي الصعوبات ودفع بهم الى التسرب من المدرسة. Abstract : School absenteeism is an educational phenomenon and an indicator for explaining school drop-out and failure. This article focuses on the phenomenon of school absenteeism before and during the Covid 19 pandemic. Presenting the results of a study conducted in 2019, which included 600 middle school pupils.Also an analysis of absenteeism statistics. And an analysis of absenteeism statistics during the academic year 2020/2021 in four preparatory schools in the city of Sfax. The results showed high rates of short and long-term absenteeism among students before and during the corona virus pandemic, which negatively affected students in difficulty and led them to drop out.

Publié dans la revue: دراسات في التنمية والمجتمع