العلاقة بين مهارات ما وراء المعرفة و التفكير الابداعي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي تخصص علمي
Résumé: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى العلاقة بين مهارات ما وراء المعرفة و التفكير الابداعي ومدى الارتباط بينهما، وكذا التعرف على أهم المهارات التي يعتمد عليها التلاميذ الثانويون، ومعرفة تأثيرها في ارتفاع أو انخفاض الاداء عندهم، ولتحقيق ذلك قمنا بتطبيق أداتين من البحث وهما مقياس مهارات ما وراء المعرفة ومقياس التفكير الإبداعي على عينة من تلامذة القسم النهائي قسم علمي والمقدر تعدادهم ب(150) تلميذ وتلميذة من ولاية البليدة في نفس الوقت، وقد أسفرت النتائج المستوحاة من هذا البحث عن العلاقة الارتباطية الطردية الموجبة بين المتغيرين، مهارات التفكير الماوراء المعرفي يساهم في زيادة كفاءة التلميذ ويحسن قدرته على التفكير والتعمق في المعلومة
Mots-clès:
Publié dans la revue: Revue d'Etudes Sur l'Algérie et le Monde
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
