Investigating The Teachers' And Students' Attitudes About The Role Of Billingual/ Monolingual Dictionaries In The Correct Acquisition Of English Words
Résumé: The basic aim of this dissertation is to investigate the teachers' and students' attitudes concerning the role of bilingual and monolingual dictionaries in the correct acquisition of english words. It is based on two questionnaires and a Dictionary Effectiveness. Test as methods that were assigned for students and teachers in Larbi Ben M'Hidi university in Oum-El-Bouaghi. The questionnaires' findings underline that both teachers and students prefer using the monolingual dictionary. Practically, the DET results underline the effectiveness of the bilingual dictionary in different types of lexical tasks. The main conclusion to be drawn from this work is that both bilingual and monolingual dictionaries are effective in the correct acquisition of english words. In some cases the bilingual dictionary does what the monolingual dictionary cannot do depending on the lexical task beforehand and vice versa.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
