محاولة بناء مقياس لمهارات الاستذكار لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي-دراسة ميدانية بثانوية الشريف الإدريسي بحمام الضلعة.
Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى محاولة بناء مقياس لقياس مهارات الاستذكار، يتمتع بخصائص سيكومترية جيدة ، واستخراج معايير مناسبة للحكم على أداء الأفراد. وتكونت عينة الدراسة من30 تلميذ بالنسبة للعينة الاستطلاعية الأولى، و 98 تلميذ بالنسبة الدراسة الاستطلاعية الثانية التي تم من خلالها تحليل البنود، و 146 تلميذ بالنسبة للدراسة الاستطلاعية الثالثة الخاصة باستخراج الخصائص السيكومتريةو المعايير. بعد تصميم الأداة تم حساب الخصائص السيكومترية للمقياس حيث تم استخدام صدق الاتساق الداخلي للتأكد من صدق المقياس بثلاث طرق ،بين البند والدرجة الكلية للمقياس، وبين البند و الدرجة الكلية لكل مهارة على حدى، و بين الدرجة الكلية لكل مهارة و الدرجة الكلية لمقياس مهارات الاستذكار المعد من قبل الباحثة ، أما بالنسبة للثبات فجرى التأكد منه عن طريق، التجزئة النصفية ومعامل ألفاكرونباج. وتوصلت الدراسة الحالية إلى النتائج التالية : يتمتع المقياس المعد من قبل الباحثة لقياس مهارات الاستذكار لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بخصائص سيكومترية جيدة. تم استخراج المعايير المناسبة للعينة عن طريق الدرجة الكلية.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
