مستويات الفهم للدرس اللغوي لدى تلاميذ السنة الرابعة
2021
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Arabe

Université Abou Bekr Belkaid - Tlemcen

ص
صايم, مريم
ط
طيب درمل, عقيلة

Résumé: تناولنا في بحثنا هذا المعنون ب "مستويات الفهم للدرس اللغوي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط أنموذجا " الدرس اللغوي (النَّحو،الصرف،البلاغة) والمناهج المعتمدة وطرق التدريس في المرحلة التعليمية المتوسطة إضافة إلى الصعوبات والأسباب التي أدت إلى ضعف مستوى التلاميذ في اللغة العربية .

Mots-clès:

المعلم
الصرف
النحو
البلاغة
التعليمية
المنهاج
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