الصراع التنظيمي لدى أساتذة التعليم الثانوي وأثاره دراسة ميدانية بولاية البليدة
Résumé: تتميز المنظمات عموما والمؤسسات التربوية خصوصا بتفاعلات داخلية وأخرى خارجية بين مختلف الفاعلين، هذه الأخيرة إما تكون رسمية أو غير رسمية، والتي بدروها تنمي علاقات عميقة. قد ينتج عنها بعض الظواهر، مثل ظاهرة الصراعات التي يعرفها قطاع التربية والتعليم منذ الألفينات. خاصة منها الطور الثانوي. هذه الأخيرة التي لابد من الوقوف عندها بالدراسة والتحليل، وتفشي وإستمرار هذه الظاهرة في هذا الطور لأكثر من خمسة عشر (15) سنة، بسبب غياب قنوات الحوار بين المتنازعين وكذا غياب التسيير العقلاني في بعض المؤسسات التربوية (الثانويات)، نتيجة نقص التكوين والتجربة. وفن التعامل...إلخ إلا أن خصوصية قطاع التربية والتعليم وخاصة الطور الثانوي تتطلب التفكير الجاد والموضوعي لإيجاد الحلول المناسبة، لأن إنعكاسات هذه الظاهرة عميقة جدا، أهمها ما تتركه على الجانب النفسي للفرد (الأستاذ) وأثره على معنويات الجماعة من حيث إرتفاعها أو إنهيارها، وتضامن الجماعة أو تشتتها. وكذا ضياع المصالح وأثره على فعالية التسيير، والمتضرر الأكثر هم التلاميذ باعتبارهم أساس العملية التربوية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة الإقتصاد الجديد
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
