أساليب إدارة الصراع التنظيمي وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أساليب إدارة الصراع التنظيمي، وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي، وقد تم إجراء هذه الدراسة بثانويات مدينة أم البواقي، حيث استخدمنا المنهج الوصفي باعتباره المنهج الأنسب لموضوع الدراسة. أما فيما يخص الأداة المستخدمة في جمع البيانات تمثلت في الاستبيان، بحيث تكونت عينة الدراسة من 170 أستاذ، تم انتقاؤهم بطريقة عشوائية بسيطة، واستخدمنا الأساليب الإحصائية، الوسط المرجح، والوزن المئوي، ومعامل بيرسون . حيث توصلت نتائج الدراسة إلى: وجود أساليب خاصة بإدارة الصراع التنظيمي لدى المدراء. درجة مستوى الرضا الوظيفي عند الأساتذة ضعيفة. توجد علاقة بين أساليب إدارة الصراع التنظيمي والرضا الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!