الفروق في مستوى تقدير الذات لدى الاطفال ذوي الاعاقة الحسية
Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى البحث عن الفروق في مستوى تقدير الذات لدى المعاقين بصريا مقارنة بأقرانهم المعاقين سمعيا، حيث استخدمنا المنهج الوصفي السببي المقارن, وقد طبقت الدراسة على عينة قوامها (15) طفلا معاق حسيا منهم ( 8 ) اطفال يزاولون دراستهم في مدرسة الأطفال المعاقين بصريا بالرباح و ( 7 ) اطفال يزاولون دراستهم في مدرسة الأطفال المعاقين سمعيا بالرقيبة– بولاية الوادي- ، حيث خضعوا لاختبار ( كوبر سميث ) لقياس تقدير الذات, تم استخدام المتوسط الحسابي لحساب مستوى تقدير الذات واختبار مان ويتني وتم معالجة البيانات ببرنامج المعالجة الاحصائية Spss 22 . وقد بينت نتائج اختبار تقدير الذات المطبق عن وجود فروق ذات دلالة احصائية في تقدير الذات لصالح الأطفال ذوي الإعاقة البصرية مقارنة بذوي الإعاقة السمعية حيث حصل افراد عينة الدراسة على نتائج مختلفة بين الارتفاع و الانخفاض في الاختبار المذكور، لكن مع ذلك يتوجب القيام بالمزيد من الدراسات في هذا المجال ومع عدد أكبر من الحالات .
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
