فاعلية الصورة الملونة في تعليم أصوات اللغة العربية لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي
Résumé: يعالج هذا البحث دور الصورة في تعليم نطق أصوات اللغة العربية لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي وفق الكتاب المقرر عليهم في برنامجهم التعليمي، وهو كتابي في اللغة العربية، وعرج على تعريف الصورة التعليمية، ودور الطرائق الصوتية في تعليم الحروف العربية ونجاعة الصورة الملونة في التعليم، ثم وضح أثرها في تصويب تشابه الحروف وتداخلها، وبَيَّنَ مدى نجاحها في تصحيح أصوات اللهجة المحلية، وذلك من خلال العمل الميداني الذي أقيم في قسم من أقسام المدرسة الابتدائية، وكانت نتائج الدراسة الإحصائية توضح حصيلة الانحرافات الصوتية في نطق الأصوات العربية، وأثبتت الصورة الملونة نجاعتها في رد الاعتبار للحرف المنطوق، فكانت الوسيلة المثلى للتعليم في هذه المرحلة.
Mots-clès:
Publié dans la revue: التعليمية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
