تقدير الذات لدى المتأخرين دراسيا
Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة ما إذا كان مستوى تقدير الذات للتلاميذ المتأخرين دراسيا منخفض وهل توجد فروق بين الذكور والإناث المتأخرين دراسيا في مستوى تقدير الذات وذالك باستخدام مقياس كوبر سميث المقنن على البيئة الجزائرية من طرف الدكتور بشير معمرية. فقمنا بصياغة الفرضيتين الأساسيتين التاليتين : 1- يوجد مستوى تقدير ذات منخفض لدى التلاميذ المتأخرين دراسيا. 2- توجد فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث المتأخرين دراسيا في تقدير الذات. و لإختبار الفرضيات طبقنا المقياس على عينة بلغ عددها 82 تلميذ وتلميذة متأخرين دراسيا، وبعدما عولجت البيانات المتحصل عليها تم التوصل إلى النتائج التالية: 1- لا يوجد مستوى تقدير ذات منخفض لدى المتأخرين دراسيا. 2- لا توجد فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث المتأخرين دراسيا في مستوى تقدير الذات.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
