مستوى القدرة على اتخاذ القرار الدراسي لدى المراهق المتمدرس - دراسة ميدانية لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة متوسط بمدينة الوادي-
Résumé: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى القدرة على اتخاذ القرار الدراسي لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة متوسط بمدينة الوادي في ضوء متغيري الجنس ومستوى التحصيل الدراسي وباستخدام المنهج الوصفي بأسلوبيه الاستكشافي والفارقي وتطبيق مقياس القدرة على اتخاذ القرار الدراسي المعد لغرض الدراسة تم التوصل إلى النتائج التالية : - مستوى القدرة على اتخاذ القرار الدراسي لدى أفراد العينة متوسط . - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة في القدرة على اتخاذ القرار الدراسي تبعا لاختلاف جنسهم ( ذكور/ إناث). - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد العينة في القدرة على اتخاذ القرار الدراسي تبعا لاختلاف مستواهم التحصيلي (مرتفع / منخفض) لصالح مرتفعي التحصيل. وقد نوقشت نتائج الدراسة على ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة ، و خلصت الدراسة إلى جملة من التوصيات أهمها ضرورة توفير الخدمات الإرشادية المدرسية لمساعدة التلميذ على صياغة مشروعه الدراسي والمهني من خلال برامج تربية الاختيارات وتنمية الميول والاهتمامات.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة جودة الخدمة العمومية للدراسات السوسيولوجية والتنمية الإدارية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!