طرائق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها ابتدائية علي حموتان أ نموذجا
Résumé: إنّ تعليم اللّغة العربية من أكثر المشكلات تداولاً بين النّاس، ولذلك يركز علم اللّغة التّطبيقي على هذا الجانب من خلال فروعه المتعددة يستطيع الدّارس فهم اللّغة الثّانية بسهولة ويسر، حيث يستطيع المعلم من خلال القابلات اللّغوية أن ينتهج أفضل الطرق في تيسير فهم المادة العلمية، ويحلل أيضا الأخطاء من خلال المقارنة للساعدة على أن يضع برنامجًا تعليميًا متكاملاً لتدريس اللّغة العربية على الرّغم من تعدّد طرق تدريس اللّغة العربية لغير الناطقين بها، إلاّ أن لكلّ طريقة مميزاتها ومساوئها، ولكن اِتّضح أنّ أنسب الطرق هي الطريقة الإنتقائية أو التّوليفية على الدّراسة الأولية، فيجدر بنا اِختيار طرق التّدريس حسب المادة التّعليمية، وطبيعة الموضوع ومرحلة التّعليم وغير ذلك... فيجب أن تكون طريقة تدريب المعلم شمولية بحيث يبدع المعلم في اِيصال الفكرة أو الموضوع الرّئيسي للطّلاب، ومن ثمّ تتم عملية التشارك والاندماج في الدّرس، ثمّ يستخرج الطّالب النتائج النّهائية بذاته وبإشراف المعلم مع التّشجيع الدائم على المشاركة البناءة
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
