مدى استخدام التقويم التكويني عند الاساتذة وعلاقته بالتفكير الناقد لدى تلاميذ التعليم المتوسط
Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين استخدام التقويم التكويني لأساتذة الاجتماعيات والتفكير الناقد لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم المتوسط، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق استبيانين هما على التوالي: استبيان لاستخدام التقويم التكويني، واستبيان للتفكير الناقد
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!