العلاقة بين استراتجيات التعلم و التحصيل الدراسي لدى اقسام الإمتحانات الرسمية لتلاميذ سنة ثالثة ثانوي دراسة ميدانية على تلاميذ سنة ثالثة ثانوي بثانوية محمد البشير بومعزة
Résumé: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين إستًراتجيات التعلم و التحصيل الدراسي لدى اقسام الإمتحانات الرسمية لتلاميذ السنة ثالثة ثانوي . أجريت الدراسة على عينة مكونة من 60 تلميذا. قمنا بجمع معطيات الدراسة بواسطة إستبيان يتألف من 40 بندا حيث تم عرض المقياس على مجموعة من المحكمين في كلية العلوم الإجتماعية جامعة إبن خلدون تيارت بهدف التأكد من صدق المقياس وثباته وبعد تطبيقه توصلنا إلى النتائج التالية : وجود علاقة إرتباطية دالة إحصائيا بين إستراتجيات التعلم والتحصيل الدراسي - لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي وجود علاقة إرتباطيا دالة إحصائيا بين الدافعية و التحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة ثالثة ثانوي . - وجودعلاقة إرتباطيا دالة إحصائيا بين الحفظ والتذكر والتحصيل لدىتلاميذ السنة الثالثة ثانوي . - وجود علبقة إرتباطيا دالة إحصائيا ببين التخطيط والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي . - وجود علبقة إرتباطيا دالة إحصائيا بين الفهم و التحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي - وجود علبقة إرتباطيا دالة إحصائيا بين تسيير الموارد و التحصيل الدراسي لدى تلبميذ الثالثة ثانوي
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
