(برنامج إرشادي مقترح لتخفيف مستوى قلق الإمتحان لدى تلاميذ النهائي – دراسة شبه تجريبية بثانوية المدية –)
Résumé: ملخص :يعاني الكثير من تلاميذ النهائي من قلق الامتحان تحسبا للمصير إما إتمام الدراسات العليا أو التوجه نحو المجال المهني، وتتناول الدراسة الحالية شبه تجريبية باقتراح برنامج ارشادي لتخفيف قلق الامتحان لدى هذه الفئة بثانوية بولاية المدية، عدد أفرادها 30 منهم 15 أنثى، طبق عليهم مقياس قلق الامتحان في مرحلة أولى ثم تم تعريضهم للبرنامج الارشادي ، وفي مرحلة ثانية تم إعادة تطبيق المقياس، ومقارنة النتائج باستخدام اختبار "ت" للفروق وحساب معامل الأثر، وأسفرت النتائج عن وجود دلالة احصائية بين الاختبار القبلي والاختبار البعدي لصالح الاختبار الثاني وأن معامل الأثر مرتفع ، وأيضا فروق دالة احصائيا بين الاختبار القبلي والبعدي لكلا الجنسين على حده، ودوما كانت النتائج لصالح الاختبار البعدي، ومنه إثبات فعالية البرنامج الارشادي في تخفيف قلق الامتحان لدى تلاميذ النهائي .
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة حقائق للدراسات النفسية والاجتماعية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
