Un Système D’assistance Aux Apprenants En Difficultés Dans Un Environnement D’apprentissage À Distance
Résumé: Durant ces dernières années en général et l’année dernière (2020) en particulier où le monde entier a été touché par la pandémie de Coronavirus, plusieurs pays ont adopté l’enseignement en ligne comme la seule solution existante pour continuer le processus éducatif. Après une période d’utilisation des plateformes informatiques dédiées à l’apprentissage en ligne, un certains nombres de problèmes ont été soulevés par les usagers, à savoir (liste non exhaustive) - L’absence d’assistance aux apprenants en difficultés - Le manque d’interactivité - Les outils offerts ne répondent pas aux attentes et requêtes des apprenants A travers ce PFE, nous essayons de traiter quelques aspects relatifs à la prise en compte des préoccupations des apprenants et des utilisateurs des plateformes d’enseignement en ligne dont le but d’améliorer la qualité de l’enseignement. On va s’intéressé aux systèmes de questions réponses exprimés de manière explicite par l’apprenant, afin de trouver des réponses à ces questions de compréhension. On se basant sur une ontologie du domaine, le système essaye de générer la réponse la plus adéquate aux attentes de l’apprenant.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
