Kreatives Schreiben In Literarisch Orientierten Schreibwerkstäten
Résumé: Das Hauptaugenmerk des vorliegenden Artikels richtet sich auf eine Betrachtung des kreativen Scheibens bei den Studierenden in einer literarisch orientierten Schreibwerkstatt. Für diesen Zweck wurden theoretischen Grundlagen zum kreativen Schreiben und zur Schreibwerkstatt erläutert. Es wird auch angestrebt, den Beitrag des kreativen Schreibens zur Förderung der Schreibkompetenz bei den Studierenden aufzuzeigen.
Mots-clès:
Publié dans la revue: IMAGO Interculturalité et Didactique
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