الفروق بين الجنسين الذكور الموجهين برغبة والإناث الموجهات برغبة في مستوى الدافعية للإنجاز
2020
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Centre El Hikma

ا
العرفاوي, ذهبية

Résumé: ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة هل توجد فروق في مستوى الدافعية للإنجاز بين الذكور الموجهين برغبة والإناث الموجهات برغبة، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام مقياس الدافع للإنجاز، وتألفت عينة البحث من (325) تلميذ وتلميذة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي. وبعد جمع المعطيات ومعالجتها توصلنا إلى أنه لا توجد فروق في مستوى الدافعية للإنجاز بين الجنسين الذكور الموجهين برغبة والاناث الموجهات برغبة. Abstract : This study aimed to know whether there are differences in the level of motivation for achievement between males directed with desire and females directed with desire. To achieve this goal, the motivation measure for achievement was used, and the research sample consisted of (325) male and female students of the second year of secondary school. After collecting and processing the data, we concluded that there are no differences in the level of motivation for achievement between the two sexes, the desire-oriented male and the female-oriented desire.

Mots-clès:

الدافعية للإنجاز؛ الدافعية؛ المرحلة الثانوية؛ المراهقة.

Publié dans la revue: مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft