E De La Production Écrite- Compte Rendu Critique- En Fle Cas Des Apprenants De La 3éme Langues Etrangères Lycée Baadji Mohamed
Résumé: Résumé Notre étude s'inscrit dans le cadre de la didactique de l'écrit: porte sur les difficultés rencontrées par les apprenants de la 3e année secondaire classe de largues. Lors de la rédaction d'un compte-rendu. Parmi celles-ci nous pouvons citer des difficultés d'ordre: linguistiques, lexicales, orthographiques,,,, mais aussi des difficultés de compréhension. Dans ce mémoire nous avons opté pour deux parties. La première théorique: concernant la production écrite, le compte-rendu et le résumé. Le deuxième chapitre concernant les difficultés rencontrées par tes apprenants. La deuxième partie pratique est consacrée à t 'analyse des copies et l'interprétation des résultats donnés. Finalement nous avons donné quelques propositions didactiques qui peuvent être efficaces pour ['amélioration de la rédaction d'un compte rendu critique.
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