استراتيجيات التعلم النشط ودورها في إثارة الفاعلية لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي – مدارس جبل أمساعد أنموذجًا-
2024
Mémoire de Master
Langues Et Arts

Université Mohamed Boudiaf - M'sila

أ
أحلام فكروني \t- حنين صولي-عزوز ختيم

Résumé: الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق بعض استراتيجيات التعلم النشط (استراتيجية لعب الأدوار، استراتيجية التعلم التعاوني، استراتيجية حل المشكلات، واستراتيجية رمي زهر النرد)، وذلك في الطور الابتدائي (السنة الرابعة) في بلدية جبل أمساعد لولاية المسيلة، أجريت هذه الدراسة أثناء السنة الدراسية 2023/2024 وشملت العينة 15 مُعلمًا ومعلمة موزعين على مختلف مدارس بلدية جبل أمساعد معتمدين في ذلك على المنهج الوصفي التحليلي، وفي هذا الإطار استخدمنا الاستبيان كأداة بحث احتوت على بنود عامة حول استراتيجيات التعلم النشط بالإضافة إلى أربع استراتيجيات ولكل استراتيجية بنود خاصة بها حيث شملت هذه البنود في مُجملها على 34 بندًا، أمَّا المنهج الإحصائي فقد اعتمدنا عليه في تمثيل النسب المئوية والتعليق على تلك النسب.

Mots-clès:

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft