مسألة الكتابة في النظرية الأدبية الغربية المعاصرة

Résumé: تحاول هذه الدراسة استعادة المقولات النظرية لمفاهيم الكتابة ولمنطلقاتها المرجعية وربط ذلك ببنية التحول في النسق المعرفي الغربي. وتخلُص الدراسة إلى تقرير نتيجة، رئيسية، هي أن إعادة بلورة مفهوم الكتابة، في الثقافة النقدية، الغربية، أنتجه سياق معرفي، مميّز للحضارة في مرحلتها المعاصرة، هو سياق ما بعد الحداثة الرافض لقيم الأنا وخطاب العقلانية المتطرفة ولقيم النظام والنقاء والهوية. والمحتفي بالتشظّي، والإخـ(ــــــتـــــ)ــلاف، والتعدد. This study attempts to restore theoretical sayings of writing concepts and their reference points of reference, linking this to the structure of transformation in the Western cognitive pattern. The study concludes with a report of a major finding that the recrystallization of the concept of writing, in Western, critical culture, was produced by a cognitive context, characteristic of civilization in its contemporary stage, that is the postmodern context rejecting the values of the ego and the discourse of extremist rationality and the values of order, purity and identity.

Publié dans la revue: افاق للعلوم