دور إدارة المعرفة في ضمان جودة أعضاء هيئة التدريس بجامعة محمد الصديق بن يحي بجيجل

Résumé: ملخص: إنّ زيادة جودة التعليم العالي بالجامعات لا يكون إلاّ من خلال الاستغلال الجيّد لأعضاء هيئة التدريس والعمل على توليد المعرفة وتخزينها وتوزيعها وتطبيقها وذلك وفق إدارة محكمة تسمّى بإدارة المعرفة، ولهذا كان الهدف من هذه الدراسة هو معرفة مدى مساهمة إدارة المعرفة في ضمان جودة أعضاء هيئة التدريس بجامعة جيجل. وقد تمّ الاعتماد في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي في الدراسة النظرية، ومنهج دراسة الحالة في الدراسة التطبيقية والتي كانت بجامعة جيجل. كما أنّه لغرض جمع المعلومات تمّ تصميم استبيان تمّ توزيعه على عيّنة مكوّنة من 220 أستاذ وأستاذة من جامعة جيجل بشكل عشوائي، ولتحقيق أهداف البحث وتحليل البيانات تمّ الاعتماد على النظام الإحصائي (SPSS20). وقد خلصت الدراسة إلى أنّه هناك ارتباط كبير بين إدارة المعرفة وضمان جودة أعضاء هيئة التدريس. Abstract: The Increase of higher education quality in universities can not be only through the good utilization of faculty staff, in addition to generation, storage, distribution and application of knowledge according knowledge management method. The purpose of this study is to show the contribution of knowledge management to ensure the quality of faculty staff at University of Jijel. This study was based on the descriptive analytical method in the theoretical part, and the case study in the practical part. The researcher collected information, by using questionnaire to a sample of 220 teachers from Jijel University, and to achieve the objectives of the research and data was analysed by SPSS programme. The study concluded that there is a strong correlation between knowledge management and quality assurance of faculty staff.

Publié dans la revue: مجلة البشائر الاقتصادية