فاعلية استخدام أنشطة العاب القوى للأطفال في تحسين بعض القدرات البدنية للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (12-13سنة) The Effectiveness Of Using Kids’ Athletics Activities In Improving Some Physical Abilities Of Students With Hearing Disabilities (12-13 Years)

Résumé: يهدف البحث إلى كشف فاعلية استخدام أنشطة العاب القوى للأطفال على تحسين بعض القدرات البدنية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية (12-13 سنة) من الموسم الدراسي 2018/2019. حيث استخدم الباحثون المنهج ذو المجموعتين باعتماد القياسين القبلي والبعدي، تم اختيار 20 تلميذا تم توزيعهم بالتساوي على مجموعتين الأولى تجريبية طبق عليها برنامج أنشطة العاب القوى للأطفال، والثانية ضابطة درست بالطريقة التقليدية تحت إشراف المدرس، أما الاختبارات المستخدمة تمثلت اختبارات (الجري، الوثب، المرونة، الرشاقة). وبعد المعالجة الإحصائية للنتائج الخام أسفرت النتائج إلى: لأنشطة العاب القوى للأطفال فاعلية في تحسين القدرات البدنية قيد البحث لدى العينة التجريبية، مع وجود أفضلية في نتائج الاختبارات البعدية لصالح المجموعة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة. The research aims to know the effectiveness of the use of kids’ athletics activities in improving some physical abilities of students with hearing disabilities (12-13 years) from the 2018/2019 school season. Where the researchers used the experimental method with two groups, 20 students were selected and distributed equally into two groups, the first experimental, on which the program of athletics activities for children was applied, and the second control, who studied in the traditional way under the supervision of the teacher, and the tests used were (running tests jump, flexibility, agility). After the statistical treatment of the raw results, the results resulted in the following: Athletics activities for children are effective in improving the physical abilities of the experimental sample, with a preference in the results of the post-tests in favor of the experimental group compared to the control group.

Publié dans la revue: المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية