تعليميّة النّص في الجيل الثّاني "دراسات تطبيقيّة "
Résumé: يرمي هذا البحث إلى الكشف عن واقع النّصّ وكيفية تناوله من منظور المقاربة النّصّيّية التي اعتمدتها مؤخرا المنظومة التّربويّة الجزائريّة في مناهج إصلاحات الجيل الثاني وأجرأته على أرض الواقع. حيث يُتَّخَذ النّص محورًا أساسيًا تدور حوله جميع فروع اللّغة،كما تسعى المقاربة النصية إلى إحداث تناغم بين أقطاب التّعليميّة الثلاثة المعلّم و المتعلّم والمعرفة، وتز ود المتعلم بالآليات التي تجعل منه فردا منتجا ومفيدا ،وسبيلها المتوخّى الجودة والفعاليّةفي العمليّة التعليميّة.
Mots-clès:
Publié dans la revue: لغة كلام
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
