منشئات القلق و كيفية تخفيض مستواه للرفع من مستوى الأداء الأكاديمي في المرحلة المتوسطة من التعليم
Résumé: يبدو البحث في موضوع القلق و كيفية تخفيض مستواه، وتحديد الاستراتيجيات الكفيلة بتحقيق ذلك، واحدا من الموضوعات الهامة في ميدان الصحة النفسية، وقد استطاعت الدراسة الحالية عزل التلاميذ ذوي القلق الشديد، ودعوا إلى المشاركة في الإرشاد لمساعدتهم على التكيف الكفء للدراسة، وصنفوا في أربع مجموعات، واستخدمت ثلاث طرق للإرشاد النفسي، طريقة واحدة لكل مجموعة، واستخدمت المجموعة الرابعة كمجموعة ضابطة، وقورن التحسن في درجات التحصيل الدراسي. و قد أضهر تلاميذ مجموعة الإرشاد الجمعي و تلاميذ مجموعة الإرشاد الفردي تحسنا في نتائجهم التحصيلية في مستوى دلالة 0.01 ، و 0.05 على التوالي ، بينما لم يكن التحسن الملاحظ في متوسط درجات المجموعة التي عبرت عن مشكلاتها بالكتابة ذا دلالة إحصائية و بذلك ، يكون للإرشاد أثر فعال في التكيف النفسي لدرجة لدى التلاميذ. و يبقى الإرشاد الجمعي أفضل الطرق ثم الإرشاد الفردي بما يوفرانه من شعور بالاطمئنان و شعور بالدعم ، و استبصار و فهم للموقف بما فيه من عملية عقلية إدراكية و عمليات وجدانية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
