L'usage De L'activité Du Dialogue Au Service De La Compétence Orale Chez Des Apprenants De 4ème Année Primaire. Ecole Bensidhom Aïssa À Mansourah-bba.
2023
Mémoire de Master
Langues Et Arts

Université Mohamed El Bachir El Ibrahimi - Bordj Bou Arréridj

B
Benterki Hadjer, -Mekhoukh Chems
-
-Meddas Hanane

Résumé: L'enseignement de langues étrangères en général a pour objectif primordial est de former un apprenant apte. Dans une situation de communication donnée. Afin de développer la capacité d'apprendre à comprendre, lire, écrire et s'exprimer en français. Les enseignants doivent penser toujours à des pratiques d'enseignement efficaces dans ce mémoire, nous nous intéressons plus particulièrement à l'enseignement-apprentissage de l'oral au primaire. Où nous prendrons pour cas les apprenants de 4e année primaire ne proposons l'activité de dialogue outils didactiques. Afin de vérifier nos hypothèses de recherche, nous avons suivi la méthode comparative dans notre expérimentation entre deux groupes (expérimental/témoin). les résultats obtenus en confirmé que l'usage de l'activité de dialogue sert à améliorer la prise de parole, la mémorisation et l’interaction entre les apprenants. Mots-clés : compréhension orale, expression orale, la communication, le dialogue, interaction.

Mots-clès:

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