La Tâche De L’enseignant Supérieur : Entre Pédagogie Universitaire Et Didactique Professionnelle
Résumé: Cet article traite de la problématique de l’enseignement supérieur. Munies de démarches et d’outils conceptuels issus de la didactique professionnelle, nous avons procédé à l’analyse de pratiques pédagogiques de six enseignants universitaires en activité dans différentes filières relevant des sciences « dures » et des sciences humaines dans le but de dégager un répertoire d’ « invariants opératoires » (Vergnaud, 1990, 2007) qui pourrait nous semble –t-il, servir à l’accompagnement pédagogique et à la professionnalisation des enseignants primo-arrivants dans le métier d’enseignant du supérieur. Nous mettrons l’accent sur leur manière de coopérer avec les étudiants pour assurer l’apprentissage et faire en sorte que le cours soit interactif.
Mots-clès:
Publié dans la revue: RIDILCA
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
