Analyse Des Facteurs Explicatifs De L’acces A L’emploi Des Diplomes Universitaires : Comparaison Hommes-femmes.

Résumé: Cet article explore la qualité de l’insertion professionnelle des jeunes diplômés universitaires primo-demandeurs d’emploi en Algérie, en utilisant le modèle de durée semi-paramétrique à risques proportionnels de Cox en raison de la particularité des données utilisées dans cette étude, à savoir qu’elles sont incomplètes au moment où l’enquête a été achevée. Les modèles de durée tiennent donc compte de ces observations censurées et de l’information qu’elles contiennent. Plus précisément, Il s’agit essentiellement, d’identifier les facteurs explicatifs de leur première entrée dans la vie active à travers le modèle de Cox estimé à l’aide de différentes approches d’estimation. L’originalité de ce de modèle, comme tout modèle des durées, réside dans son pouvoir d’autoriser le contrôle et la prise en compte systématique des données censurées dans les estimations.

Publié dans la revue: Revue d'économie et de statistique appliquée