دور ممارسة النشاط الرياضي المكيف في تنمية التفاعل الإجتماعي لدى المعاقين سمعياً
Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على دور ممارسة النشاط الرياضي المكيف في تنمية التفاعل الإجتماعي لدى المعاقين سمعياً، اعتمدنا فيها على المنهج الوصفي واستعملنا استبيان التفاعل الإجتماعي من تصميم الباحث، تم تطبيق أداة الدراسة على مجموعة من الأطفال المعاقين سمعياً عددهم 12 من مقسمين على مجموعتين، 06 ممارسين و06 غير ممارسين، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن: - وجود فروق دالة إحصائياً بين المعاقين سمعياً الممارسين للنشاط الرياضي المكيف وغير الممارسين في الأبعاد الثلاثة للتفاعل الإجتماعي (التواصل غير اللفظي، الإنتماء، التعاون)، وكل الفروق كانت لصالح الممارسين. جاء هذا البحث في فصول: الفصل الأول: وهو الإطار العام للدراسة الذي ستتم فيه صياغة إشكالية الدراسة وفروضها، وتحديد أهمية الدراسة وأهدافها، كما سيتم التعريف بأهم المصطلحات الواردة في الدراسة مروراً إلى عرضِ لبعض الدراسات السابقة، و إظهار مميزات الدراسة الحالية عن تلك الدراسات. وتناول الفصل الثاني: الجانب النظري ويحتوي على ثلاثة فصول أدبية نظرية الفصل الثاني نتحدث فيه عن النشاط البدني الرياضي المكيف لذوي الإحتياجات الخاصة، والفصل الرابع سيُخصص للتفاعل الاجتماعي، أما الفصل الخامس سيتطرق إلى الإعاقة السمعية. أما الفصل الثالث: الجانب التطبيقي وهو بدوره يحوي ثلاثة فصول، الفصل الخامس لتبيين منهجية الدراسة وخطواتها، والفصل السادس سيتم فيه عرض نتائج الدراسة و تحليلها و مناقشتها في ظل الفرضيات، أما الصل السابع والأخير فسيُخصص للإستنتاجات و الإقتراحات المتوصل إليها من الدراسة الحالية. من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث : التفوق الواضح و الإرتفاع في مستوى أبعاد التفاعل الإجتماعي محل الدراسة (التواصل غير اللفظي، الإنتماء، التعاون) لدى المعاقين سمعياً الممارسين للنشاط البدني الرياضي المكيف مقارنة بأقرانهم غير الممارسين. توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها : - العمل على تنويع الأنشطة البدنية والرياضية المكيفة لذوي الإعاقة السمعية للإستفادة من كل مزاياها. - حث المعاقين سمعياً على استعمال مختلف طرق التواصل غير اللفظية من أجل اندماجهم مع زملائهم. - إدراج الأنشطة الجماعية التعاونية في كل الحصص الخاصة بالنشاط الرياضي للمعاقين سمعياً. توصل الباحث لمقترحات عديدة أهمها : - دراسة تأثير النشاط الرياضي المكيف على بقية أبعاد التفاعل الاجتماعي للمعاقين سمعياً التي لم تشملها الدراسة الحالية. اقتراح برنامج رياضي مكيف لزيادة التفاعل الاجتماعي لذوي الإعاقة السمعية. - تصميم مقياس مُقنن لقياس مستوى التواصل غير اللفظي لدى المعاقين سمعياً. The present study aims to identify the role of practicing adapted sports activity in developing social interaction among the hearing impaired, We relied on the descriptive approach and used the social interaction questionnaire designed by the researcher, The study tool was applied to a group of 12 hearing impaired children divided into two groups, 06 practitioners and 06 non-practitioners, The results of the study resulted in: - - Statistically significant differences between hearing impaired practitioners of adapted sports activity and non-practitioners in the three dimensions of social interaction (non-verbal communication, affiliation, collaboration), and all the differences were in the interest of practitioners.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
