اثر الدمج المدرسي على السلوك التكيفي لدى المعاق سمعيا

2018

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

École Normale Supérieure - Bouzaréah

بشاطة, منير

شويعل, سامية

Résumé: هدفت الدراسة إلى التعرف على اثر الدمج المدرسي على السلوك التكيفي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا المدمجين على مستوى المدارس العادية ، والتلاميذ الغير مدمجين و الذين يزاولون دراستهم على مستوى المؤسسات المتخصصة ، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث استبيان السلوك التكيفي للمعاق سمعيا من تصميم الباحث ، وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة دالة إحصائيا عند (0.01) بين الدمج المدرسي و السلوك التكيفي لدى المعاق سمعيا

Mots-clès:

الدمج المدرسي؛ السلوك التكيفي؛ المعاق سمعيا

Publié dans la revue: مجلة البحوث التربوية والتعليمية

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!