التنمر الالكتروني وعلاقته بالوحدة النفسية لدى طلبة علم النفس بجامعة المسيلة

Résumé: هدفت الدراسة الحالية بعنوان: " التنمر الالكتروني وعلاقته بالوحدة النفسية لدى طلبة قسم علم النفس بجامعة المسيلة" هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى التنمر الالكتروني وعلاقته بالوحدة النفسية لدى طلبة علم النفس بجامعة المسيلة، والكشف عن الفروق في التنمر الالكتروني والوحدة النفسية لدى طلبة قسم علم النفس السنة الثانية والثالثة ليسانس والسنة الأولى والثانية ماستر تبعا لمتغير الجنس والمستوى الدراسي ومن اجل تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس التنمر الالكتروني من اعداد إبراهيم أمينة الشناوي، ومقياس الوحدة النفسية من إعداد راسل 1996. وطبقت الدراسة على عينة مكونة من 100 طالب وطالبة وقد توصلت النتائج الى: - مستوى التنمر الالكتروني لدى طلبة قسم علم النفس مرتفع. - مستوى الوحدة النفسية لدى طلبة قسم علم النفس بجامعة المسيلة متوسط. - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التنمر الالكتروني والوحدة النفسية The aim of the current study, entitled: "Electronic bullying and its relationship to psychological loneliness among students of the Department of Psychology at the University of M'Sila" The study aimed to identify the level of cyber-bullying and its relationship to psychological loneliness among students of psychology at the University of M'Sila, and to reveal the differences in cyber-bullying and psychological loneliness among students of the Department of Psychology in the second and third year of Bachelor's and the first and second year of Master's degree according to the variable of gender and academic level. Using the electronic bullying scale prepared by Ibrahim

Publié dans la revue: