دور مدير المدرسة الإبتدائية في رفع مستوى الفاعلية الذاتية المهنية للأساتذة من وجهة نظر أساتذة التعليم الإبتدائي "دراسة ميدانية بكلية العلوم الإنسانية والإجتماعية بجامعة إبن خلدون – تيارت
Résumé: ىدفت الد ا رسة إلى معرفة دور مدير المدرسة الإبتدائية في رفع مستوى الفاعمية الذاتية المينية للؤساتذة، ولتحقيق ىذا اليدف صممت استبانة لقياس مستوى الفاعمية الذاتية المينية للؤساتذة من وجية نظر أساتذة التعميم الإبتدائي، ولقد طبق عمى عينة مكونة من 66 أستاذ واتبعنا في كل الد ا رسة عمى المنيج الوصفي التحميمي. وبعد جمع البيانات و تحميميا تم الوصول إلى النتائج التالية: لمدير المدرسة الإبتدائية دور في رفع مستوى الفاعمية الذاتية المينية للؤساتذة من وجية نظر أساتذة التعميم الإبتدائي. لمدير المدرسة الإبتدائية دور في رفع مستوى التقييم الذاتي للؤساتذة من وجية نظر أساتذة التعميم الإبتدائي. لمدير المدرسة الإبتدائية دور في رفع مستوى التخطيط للؤساتذة من وجية نظر أساتذة التعميم الإبتدائي. لمدير المدرسة الإبتدائية دور في رفع وضع الأىداف للؤساتذة من وجية نظر أساتذة التعميم الإبتدائي. لمدير المدرسة الإبتدائية دور في رفع مستوى حل المشكلبت للؤساتذة من وجية نظر أساتذة التعميم الإبتدائي. لمدير المدرسة الإبتدائية دور في رفع مستوى المعمومات المينية للؤساتذة من وجية نظر أساتذة التعميم الإبتدائي.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!