إشكالية تعليمية الترجمة الإشهارية: دراسة في ديداكتيك الخطاب والصورة

2007

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Ahmed Ben Bella - Oran 1

سعيدة, كحيل

Résumé: يلد الخطاب الإشهاري من رحم الصورة والرمز، مندرجا ضمن الممارسة الثقافية الاجتماعية، مستهلكا المستوى الاقتصادي ومعتمدا على اللغة في استعماله للمتخيل الرمزي، مستفيدا من وسائل الإعلام في صنع التأثير. يعمد الإشهاري إلى الإغواء للسيطرة على ذات تعيش المكبوت في شكل حاجات يومية دون أن يصرح بالغرض الأساسي من العرض. يصبح الإشهار صناعة العصر حين يتحول إلى ضرورة. حين يقتحمنا الخطاب الإشهاري بلغات أخرى نشعر بجدوى الترجمة وأهمية دورها في النقل اللغوي والثقافي وتجاوزها إلى الإنتاج باللغة والهدف عبر صنع التكافؤ في المستويات المعرفية رغم الاختلافات الجذرية وتأثيرها على ظلال المعاني وميزان القيم، خاصة في ظل سوء الاقتباس والتداخل والترجمة الحرفية. سنحاول في هذه الدراسة أن نقدم أمثلة من تطبيقية لتعليمية الترجمة الإشهارية من الفرنسية إلى العربية نعمد فيها إلى اقتراح حلول عملية لترجمة الألفاظ العامة والمصطلحات الإشهارية تقوم على إنشاء البطاقات المصطلحية. وفي مجال نقل التراكيب سنحدد نوعية التمارين المطلوبة وتبقى الإشكالية الدلالية والثقافية مرتبطة بنوع التكوين المعرفي والتأهيل للطالب. علما أن هذه الدراسة هي جزء من التجربة والمعايشة الحقيقية لدرس الترجمة في الجامعة الجزائرية.

Mots-clès:

تعليمية؛ الترجمة الإشهارية؛ ديداكتيك؛ الخطاب؛ الصورة

Publié dans la revue: AL-MUTARĞIM المترجم

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!