تمثل السلطة وعلاقتها باستراتيجيات إدارة الصف لدى المدرس
Résumé: ملخص البحث: لقد هدفت الدراسة الحالية إلى اختبار الفرضيات التالية: *تميل تمثلات السلطة لدى المدرسين إلى الايجابية. *تميل استراتيجيات إدارة الصف لدى المدرسين داخل الصف الدراسي إلى الايجابية . *توجد علاقة إرتباطية بين تمثل السلطة واستراتيجيات إدارة الصف لدى المدرسين . *توجد فروق حقيقية في أبعاد تمثل السلطة لدى المدرسين تعزى لمتغيري الجنس والأقدمية . * توجد فروق حقيقية في أبعاد إستراتيجيات إدارة الصف لدى المدرسين تعزى لمتغيري الجنس والاقدمية. وتكونت عينة الدراسة من مدرسي الثانويات المتواجدة بولاية ادرار ( ثانوية انجزمير، ثانوية زاوية كنتة، ثانوية تامست، ثانوية فنوغيل، ثانوية خالد بن الوليد) ممن يزاولون تدريسهم بالمؤسسات المعنية والتي اختيرت بطرقة العينة العشوائية . أستخدم الباحث المنهج الوصفي ولجمع البيانات استخدم الباحث لهذا الغرض استبيانين إحداهما لقياس تمثل السلطة والأخر لقياس استراتجيات إدارة الصف لدى المدرسين من تصميم الباحث: 1-استبيان تمثل السلطة : تضمن (36 (فقرة موزعة على بعدين هي بعد تمثل السلطة المعرفية وبعد تمثل السلطة الضبطية . 2-استبيان إستراتيجيات إدارة الصف: وتضمن (35 (فقرة موزعة على ثلاث أبعاد هي بعد إستراتيجية التدخل البسيط وبعد إستراتيجية التدخل المعتدل وبعد إستراتيجية التدخل الأوسع . ولقياس الخصائص السيكومترية للأداة من حيث الصدق: قام البحث بعرض أداة الدراسة على مجموعة من أساتذة جامعة وهران من ذوي اختصاص علم النفس وعلوم التربية، وطريقة صدق المحتوى . أما من حيث الثبات قام الباحث بحسابه ثبات الاستبيانين باستخدام معامل الاتساق الداخلي كرونباخ الفا).
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!