L'enseignement/ Apprentissage Du Vocabulaire À Travers Le Conte
Résumé: Ce travail de recherche porte sur l'enseignement / apprentissage du vocabulaire à travers le conte dans le cycle moyen particulièrement la deuxième année moyenne.L'objectif visé par notre recherche est de montrer l'importance du conte en tant qu'outil pédagogique dans le processus d'enseignement /apprentissage de la langue et l'enrichissement du vocabulaire chez les apprenants et dans l'acquisition de ce dernier implicite et explicite dans.
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