أثر برنامج تصوير فوتوغرافي مقترح على تنمية القدرات الإبداعية لدى طالبات الصف الثالث في المرحلة المتوسطة بمدينة جدة
Résumé: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج التصوير الفوتوغرافي المقترح على تنمية القدرات الإبداعية لدى طالبات الصف الثالث في المرحلة المتوسطة بمدارس دار الرواد في مدينة جدة. واُستخدم فيها المنهج شبه التجريبي القائم على مجموعة واحدة، طبق عليهم برنامج التصوير الفوتوغرافي. وشملت العينة (42) طالبة من طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة جدة، وتضّمنت الأدوات برنامج التصوير الفوتوغرافي المقترح الذي طبق لمدة ثلاثة أسابيع، واستخدمت الدراسة اختبارات التفكير الإبداعي في بطارية مقاييس أرورا. وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي المجموعة التجريبية في اختبار القدرات الإبداعية ككل وفي كل مكون من مكوناته الفرعية (الكمية، الشكلية، اللفظية) لصالح الاختبار البعدي. وفي ضوء نتائج الدراسة، أوصت الدراسة الاهتمام بمقررات المرحلة المتوسطة الدراسية بشكل عام بحيث تتضمن آليات تساعد الطلبة على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهم، إلى جانب استخدام الكاميرا في تطبيقات الدروس
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة العلوم النفسية والتربوية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
