تقييم اللغة الإستقبالية عند الطفل التوحدي
Résumé: تهدف دراستنا الى تقييم اللغة الاستقبالية عند عينة من اطفال التوحد المدمجين في مراكز خاصة، اي معرفة اذ كانت للكفالة الارطفونية ومتابعة الاخصائي الارطفوني دور فعال في تحسن وتطور اللغة الاستقبالية لدى مجموعة من الاطفال المصابين بالتوحد الذين قمنا معهم بدراسة مقارنة بينهم وبين مجموعة من الاطفال العاديين لإيجاد الفروق في تنمية اللغة الاستقبالية لديهم، وكل ذلك بعد تطبيق اختبار البيب PEP وكانت العينة تتكون من اربع اطفال توحديين اناثا وذكورا تتراوح اعمارهم بين ( 3 – 4 ) سنوات تم اختيارهم بطريقة قصدية، اعتمدنا معهم على المنهج الوصفي التحليلي وعلى كل من الملاحظة والمقابلة مع العينة واعتمدنا كذلك على اختبار البيب PEP وبعد تحليل وتفسير ومناقشة الفرضيات اثبتت الدراسة ان اللغة الاستقبالية تتحسن وتتطور لدى اطفال التوحد من خلال الكفالة الارطفونية وتطبيق برامج فعالة في تنمية اللغة الاستقبالية اثناء المتابعة الارطفونية
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
