منهج الفخر الرازي في التعامل مع القراءات الشاذة المروية عن القراء السبعة وأثرها في توجيه المعنى التفسيري عنده

Résumé: ملخص: تناول البحث بالدراسة محاولة للكشف عن منهج الرازي في التعامل مع القراءات الشاذة الواردة عن القراء السبعة في تفسيره ومدى أثرها في توجيه المعنى التفسيري، حيث توصل الباحث إلى أن هذا النوع من القراءات تميز عن غيره من الشواذ بكونه صحيح السند، وبكونه موافقا للرسم والعربية في غالبه، وهذا ما جعله في مرتبة أرفع، وقد اهتم الرازي بإيراده في تفسيره واعتنى بتوجيهه، فكان له الأثر الواضح في توجيه المعنى التفسيري عنده، كما أنه لم يصفه بالشذوذ واكتفى بوصفه بأنه غير المشهور، وفي هذا كله دلالة واضحة على القيمة العلمية لهذه القراءات قي التفسير. Summary: The research dealt with the study an attempt to reveal Al-Razi’s approach in dealing with the abnormal readings of the seven readers in his interpretation and the extent of their impact in directing the interpretive meaning, as the researcher concluded that this type of readings was distinguished from other abnormal readings by being a valid chain of transmission, and being in agreement with drawing and Arabic in most And this is what made it a higher rank, and Al-Razi was concerned with its use in his interpretation and took care of its guidance, and it had a clear effect in directing the explanatory meaning to him, and he did not describe it as abnormal and was satisfied with describing it as not well-known, and in all this is a clear indication of the scientific value of these readings in interpretation. .

Publié dans la revue: المعيار