مكون القراءة في الفعل التعليمي التعلمي"السنة الثالثة ابتدائي أنموذجا"
2019
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Arabe

Université Ibn Khaldoun - Tiaret

ب
بورابح, ربيعة
أ
أمحمد, أم الخير

Résumé: حاولنا من خلال هذا البحث الموسوم بمكون القراءة في الفعل التعليمي التعلمي، السنة الثالثة ابتدائي أنموذجا أن نكشف عن أهم الصعوبات التي يعاني منها المتعلم في نشاط القراءة، والأثر الذي يتركه الفعل القرائي في الفعل التعليمي التعلمي، حيث مر في جانبه النظري بعدة خطوات استعرض في البداية مفهوم الفعل القرائي وأنواعه، ثم عرج على مهارات القراءة وصعوبات تعلمها، كما استعرض سلبيات وايجابيات القراءة، ثم ختم البحث بدراسة ميدانية كانت عبارة عن استمارة استبيانية موجهة إلى الأساتذة وتلاميذ الصف الثالث ابتدائي، تهدف إلى الكشف عن أهم الصعوبات والمعوقات التي يواجهها المتعلم في مادة القراءة، ىوفي ضوء ذلك قدمت الدراسة عدد من التوصيات والمقترحات لذلك، وكان المنهج الوصفي التحليلي الأداة المثلى والمساعدة في تحليل كل معطيات الدراسة.

Mots-clès:

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft