مكانة ودور الإعداد النفسي في الرفع من مستوى الأداء عند لاعبي كرة اليد U17 من وجهة نظر بعض المدربين

Résumé: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الدور بين التحضير النفسي والرفع من الأداء لدى لاعبي كرة اليد من وجهة نظر المدربين، حيث اتبع الباحث المنهج الوصفي، وطبّق لهذا الغرض إستبيان يقيس التحضير النفسي، وهذا على عينة مكونة من 15 مدرب كرة اليد، وقد أظهرت نتائج الدراسة: للتحضير النفسي أهمية ودور في تحقيق النتائج، علاقة بين التحضير النفسي والبدني والتقني الخططي. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: مراعاة الخصائص النفسية للمرحلة العمرية (صنف الأصاغر) والضغوطات النفسية التي يتعرضون لها، ضرورة توفير محضر نفسي لكل فريق يكون ذو خبرة تؤهله لمواجهة الصعوبات والمواقف الصعبة في المنافسات من أجل الوصول إلى المستوى العالي. The current study aimed to identify the role between the psychological preparation and the performance improvement of the handball players from the point of view of the coaches. Psychological preparation has an importance and a role in achieving results, a relationship between psychological, physical, technical and tactical preparation. The study reached the following results: Taking into account the psychological characteristics of the age group (the youngest class) and the psychological pressures they are exposed to, the need to provide a psychological report for each team with experience that qualifies it to face difficulties and difficult situations in competitions in order to reach the high level.

Publié dans la revue: مجلة جودة الخدمة العمومية للدراسات السوسيولوجية والتنمية الإدارية