تأثير استخدام اسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم بعض مهارات كرة السلة لتلاميذ المرحلة المتوسطة
Résumé: هدفت الدراسة الى معرفة تأثير استخدام اسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم مهارتي التسديد والتمرير بكرة السلة لتلاميذ السنة ثانية متوسط، تم اختيار عينة عشوائية عددها (40) تلميذا وتقسيمها الى مجموعتين، تجريبية بأسلوب الاكتشاف الموجه، وضابطة بأسلوب العرض التوضيحي، استخدم الباحث اختبارات مهارية مقننة بكرة السلة ، دلت النتائج على وجود فروق في القياسات البعدية لكلا المجموعتين مع تفوق المجموعة التجريبية The study aimed to know the effect of using the guided discovery method in learning the skills of shooting and passing with basketball for pupils in the second year of average. A random sample of (40) students was selected and divided into two groups, experimental by the guided discovery method, and controlled by the demonstration method. The researcher used standardized skill tests with a roller. The basket, the results indicated that there are differences in the dimensional measurements for both groups with the superiority of the experimental group
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة البحوث في علوم وتقنيات النشاط البدني والرياضي
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
