دور التدريس بالكفاءات في استثارة دافعية التعلم لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط .
Résumé: أردنا من خلال هذه الدراسة البحث في التدريس بالكفاءات و دور في استشارة الدافعية للتعلم من خلال البحث عن الفروق الموجودة في دافعية التعلم بين تلاميذ الأساتذة ذوي الاتجاه الايجابي و تلاميذ الأساتذة ذوي الاتجاه السلبي نحو التدريس بالكفاءات و كذا تأثير عامل الجنس على الدافعية كما درسنا الفروق في الدافعية للتعليم لدى التلاميذ بين مادة علمية ( علوم فزيائية ) و مادة أدبية ( اللغة العربية ).
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