دور الكتاب المدرسي في الفعل التربوي على ضوء الانسجام الداخلي والخارجي للبرامج
1994
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Abou El Kacem Saâdallah - Alger 2

م
مولاي ادريس, شابو

Résumé: جاء هذا المقال ليؤكد على ضرورة اقتراح تغيير في التعليم، إذ لا بد من التفكير بجدية في الطريقة الأكثر التزاما وتركيزا على البحث: الذي يشترط في الفعل التربوي الجاد وجود انسجام داخلي وخارجي في جميع المناهج. لذلك سنقوم بجولة بسيطة في ميدان البحث التربوي قبل العودة إلى الموضوع الأساسي لهذه المقالة.

Mots-clès:

الانسجام الداخلي ؛ الانسجام الخارجي ؛الكتاب المدرسي ؛ المنظومة التربوية ؛ البرامج التربوية

Publié dans la revue: دراسات نفسية وتربوية

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